Què has après sobre tu,els altres i el món a cultura audiovisual?

Aquest ha sigut el meu primer any en cultura audiovisual, però he tingut una molt bona experiència. Constantment m'ha fet reflexionar, activar la meva ment i veure la vida des d'un altre punt de vista del que estava acostumada i reconec que m'ha agradat molt més.

A part que he après nous conceptes que mai havia escoltat m'ha ajudat a decidir-me sobre el que vull fer amb el meu futur, i me'n penedeixo molt de no haver escollit abans aquesta assignatura perquè per a mi personalment és la millor de totes les que hi ha, és la més creativa, la que més es fa reflexionar i de la que agafes experiències que seran útils per al llarg de la teva vida.

Som Natura

Per a realitzar aquest treball vaig decidir anar-me a la platja perquè és un dels meus llocs preferits on puc desconnectar del món i trobar-me amb mi mateixa, i amb aquestes fotos volia representar que tots venim del mar i podem arribar a sincoritzar-nos amb ell fins al punt de semblar que t'has unit amb ell.

Crispetes de Guerra

Aquesta va ser el treball del meu grup per finalitzar el segon trimestre i la meva funció va ser fer de càmera i entrevistar a la meva àvia. Per gravar les escenes no vaig trobar cap inconvenient, el que em va resultar més difícil va ser fer l'entrevista a l'àvia perquè ella és andalusa i de vegades quan parlava tenia expressions rares i no era capaç de llegir el guió planificat perquè no se n'recordava del que havia de dir. Però tot i això aquest treball m'ha aportat una gran satisfacció perquè sí que vaig poder practicar amb la càmera i posar en practica alguns conceptes apresos a les classes, però per a mi el més important ha sigut que he pogut passar més temps amb la meva àvia i l'he vist riure mil cops, i cap treball m'havia aportat un sentiment com aquest.

Memòria Històrica- Projecte segon trimestre

Fitxa:

Tema: El Cine en la post guerra

Idea Dramàtica: La manera en la qual els ciutadans veien el cinema

Punt de visa: Des de el punt de vista dels ciutadans de l'època 

Audiència: Per a tots els públics/ Interessats en el cinema i en  la temàtica bèl·lica

Objectius: Informar sobre el cinema de la post guerra/ Mostrar l'interès dels ciutadans

                                        Aroa/ Candela/Andrea/Laura 

identitat digital

-De que t'ha servit fer l'exercici sobre la identitat digital? Com podem fer un us interessant de les xarxes?

Aquest exercici m'ha sigui útil per adonar-me'n de que la meva identitat digital coincideix amb la realitat  i em mostro tal i com soc  en la vida real.
Les xarxes les podem fer servir per a intentar canviar la  societat amb els teus actes o canviar la  visió positivament de persones que estan passant per un mal moment

Cartell

Per fer aquest cartell he fet una fotografía de com pasen una tarda qualsevol el meu germá y la meva mare, vull que la gent pugui veure que poc a poc es va perdent la comunicació entre les persones y tot per culpa de les noves tecnologies i no podem permetre substituir a algú important per continuar jugant al joc que tens davant ja que una persona es molt més important que una pantalla.

Notícia Falsa

Rusia aprueba el matrimonio homosexual

Vladimir Putin junto  con el partido oficialista Rusia Unida sacan adelante la iniciativa de legalizar el matrimonio entre homosexuales, gracias a las múltiples manifestaciones para aprobar este derecho se ha conseguido.

El proyecto se  inició el  pasado sábado 20 de enero,  recibió el respaldo de  303 diputados  a favor y  144 diputados han votado  en contra del proyecto que  recoge para las  parejas del  mismo sexo los mismos derechos que para las heterosexuales - incluida  la adopción- .Este  país pasará a ser, así, el  número  25 en legalizar el matrimonio igualitario que ya es una realidad en otros como España  y Estados  Unidos. En Europa todavía hay un gran número de estados en los  que esta opción no es posible, como en Austria, Italia  o  Grecia.

contrapublicitat

Jo he escollit questa imatge per a fer el meu exercici de contra publicitat perquè volia expressar els drets de la dona que de vegades en els anuncis no es té en conta, estem acostumats a veure a l'home que agarra a la noia i ella queda embadalida i fins i tot sembla que estigui còmoda, però hi si no es així? Potser ella està desitjant que li tregui les mans de sobre

Art i Consumisme

Amb aquesta imatge el meu grup i jo volíem que la gent se n'adonés de que estem evolucionant d'una manera que no afavoreix a l'ésser humà. Arribará un punt en que tots acabarem sent un simple códi de barrer a causa de comprar inecessàriament, per culpa del consumisme acabarem tenint miles de coses materias inútils i acabarém perdent les coses que realment importen per culpa de la compra excesiva

Analisi d'un spot publicitari

SINOPSI:, en aquest anunci podem veure com s’anuncia l’iphone 6S i principalment s’expliquen les seves característiques i veiem lagent feliç quan te el teléfon

Enllaç a l’espot: https://www.youtube.com/watch?v=cDgZc4sb7-E

BRÍFING (estudi de mercat, normalment el fa l’anunciant)
Empresa anunciant:	Apple
Producte: (característiques, composició, preu, benefici que aporta al consumidor, etc.)	iPhone 6S amb una capacitat de 32 GB a 128 GB, 192 g, pantalla de 5’5”, HD Multi-Touch i panoràmica. Al consumidor li aporta més rapidesa i un ampli ventall d’aplicacions, amb un preu de 799€.
Competència: (avantatges i desavantatges del producte respecte als de la competència)	Avantatges: Més ràpid, càmera millorada, sensor d’empremtes i un millor processador. Desavantatges: el preu, la i els vídeos 4K ocupen molt d’espai.
Mercat: (lloc on ha de competir el producte, mercat real i mercat potencial)	Mercat real: fanatics amb la tecnología
Consumidor: (característiques, estils de vida, motivacions de compra)	Dirigit a tothom que s’ho pugui permetre i amb la motivació de ser millor que els altres.
Objectiu de màrqueting: (què vol aconseguir l’empresa)	Vendre tants iPhones com sigui possible.
Objectiu de la publicitat: (què ha d’aconseguir l’anunci publicitari en concret)	Seduir a l’espectador amb les característiques del telèfon i fer que s’enamorin d’ell perquè el compri tanta gent com pugui. Fer amb que t’identifiquis amb la gent que l’anuncia
Públic objectiu: (informació demogràfica i psicològica sobre el grup d’individus al què s’adreça el missatge)	No té un públic objectiu, va dirigit a tothom.

Pressupost:

1’5 milions de dòlars.

ANÀLISI FORMAL
Color:	Colors saturats.
Il·luminació:	Natural en els exteriors i artificial en els interiors.
Vestuari:	Roba casual i apareixen tres dones amb roba futurista.
Maquillatge:	Natural, menys dues persones que està més marcat.
Atrezzo:	Joguines, billar, auriculars, llet, suc, cereals, cullera, cadira de rodes, taules, ulleres, barret i iPhone.
Escenaris: (exteriors/interiors)	Interiors: bars, cases, discoteca, ascensor i pàrquing. Exteriors: carrer.
Planificació: (plans llargs / plans curts)	Plans curts i molts PD del teléfon
Moviments de càmara: (panoràmica, tràveling, fix, zoom, càmara a les espatlles)	La majoria de cops és fixa, però apareixen tràvelings laterals de seguiment i zoom. Cal destacar l’ús d’enfocament selectiu per dirigir la mirada de l’espectador al móvil.
Angles de visió: (picat, contrapicat, normal)	Picats, normals i contrapicats.
Transicions: (tall en sec, fosa encadenada, fosa en negre, cortineta, escombrada, etc.)	Talls en sec.
Muntatge: (analìtic=ràpid / sintètic=lent, salt endavant, salt enrere)	Analític. Al ritme de la música
So: (veu en off, efectes de so, música)	Música i veu en off.
Durada total de l’anunci: (minuts i segons)	1 min.

ANÀLISI DEL CONTINGUT
Eslògan:	“Lo único que cambia es todo” utilitza un joc de paraules
Raó que justifica el missatge:	Significa que si compres l’iPhone, la teva vida canvia a millor.
Figures retòriques emprades: (metàfora, hipèrbole, metonímia, personificació, comparació, etc.)	Joc de paraules en l’eslògan
Estereotips que mostra l’anunci:	L’home que no sap caminar
Altres missatges encoberts:	Un missatge en cobert pot ser la roba futurista que porten les xineses que poden estar anunciant algun dissenyador. Gent de totes les edats, raçes i procedències fan servir quest teléfon Es un producte per a la gent que vol estar a la moda i informada

Pressupost:

1’5 milions de dòlars.

ANÀLISI DE LA IMATGE FOTOGRÀFICA

1.NIVELL CONTEEXTUAL

DADES GENERALS Títol: GENESIS Nom de l’autor: Sebastiao Salgdo Any: 2008 Procedència de la imatge: Caixa Fòrum Tarragona Gènere: Paisatge/ Reportatge PARÈMETRES TÈCNICS B/N /Color: BN Format: Rectangular Càmera: Digital Objectiu: normal DADES BIOGRÁFIQUESI CRÍTIQUES SOBRE L’AUTOR Dades biogràfiques: Sebastiao Salgado primer va ser reporter de guerra però ho va acabant deixant y va tornar al ser país Brasil, un cop allí va replantar una propietat que va ser brutalment desforestada juntament amb la seva dona y actualment es un parc nacional, arrel d’aquest esdeveniment va sorgir el projecte Gènesis Comentaris de l’autor sobre la seva obra: Aquest reportatge fotogràfic es la seva carta d’amor a la natura ‘’También és una vuelta a mis orígenes, a mi infància en Brasil, cuando relizaba largos trayectos a pie, junto a mi padre , transportando ganado y las distancias tan reltivas’’ Comentaris crítics: Veure con fas fotos es com qui mira créixer l’herba

2.NIVELL MORFOLÒGIC

Descripció del motiu fotogràfic: Aquesta imatge es un retrat de un home del poble de Hademari de Papua Nova Ginenea Punt: punt d’atenció: la cara de l’home Línia: dos línies diagonals de les espatlles, l’oval de la cara i la línia corba del barret Plans / Espais: La fotografia està ocupada per la cara de l’home y de fons es pot apreciar la natura difuminada Escala: Primer pla (PP) Forma: Inorgànica Textura: pell de l’home rugosa impregnada per pintura Barret: la part que l’envolta que sembla cotó seria suau i la resta punxant Nitidesa de la imatge: te poca profunditat del camp ja que la cara de l’home està totalment enfocada, però el fons de la imatge està desenfocat així que pot ser que hagi fet la foto amb el diafragma obert Il•luminació: es natural frontal Contrast: molt contrast Tonalitat: B/N 3. NIVELL COMPOSITIU

SISTEMA SINTÀCTIC O COMPOSITIU

Ritme: Hi ha molt poc de ritme ja que no hi ha gaire elements que es repeteixin però tenim els elements del barret com ara les fulles amb el que està fet que es repeteixen Distribució de pesos: És un composició simètrica sense aire Llei dels terços: Si s’aplica la llei del terços Estaticitat/Dinamisme: Es una composició estàtica, no té moviment Pose/ Instantánea: És una pose Espai: És un espai obert, exterior natural

ESPAI DE LA REPRESENTACIÓ

Camp/ Fora de camp: Dins del camp esta el rostre de l’home amb la natura al darrere i fora de camp podria ser el que es reflecteix en els seus ulls però no es pot distingir que es Seqüencialitat/ Natrrativa: Forma part d’una sèrie anomenada Gènesis

4.NIVELL ENUNCIATIU

ARTICULACIÓ DEL PUNT DE VISTA Punt de vista físic: Un lleuger picat Mirada dels personatges: Aquesta fotografia es un retrat y només apareix l’home que esta mirant a càmera Actitud dels personatges: Es pot apreciar que es un home gran que es mostra relaxat i segur davant la càmera Qualificadors: Podem dir que l’home transmet una seguretat i força per part seva i es lliure Versemblança: Si es creïble però en aquest període es quan Salgado canvia de càmera analògica a digital tot i que a ell no li acabava de agradar com quedaven les fotografies de aquesta manera, el seu equip li feia retocs per que semblés analògica així que tot i que no ho se amb certesa sembla que hagi estat manipulada amb algun programa fotogràfic per augmentar el contrast INTERPRETACIÓ (SUBJECTIVA) GLOBAL DEL TEXT FOTOGRAFIC Amb aquesta fotografia que es un retrat, crec que Sebastiao Salgado vol mostrar a la resta del món quines son les costums d’aquesta tribu en concret. Jo vaig escollir aquesta fotografia per a comentar-la, perquè quan la vaig veure exposada al Caixa Fòrum, la mirada trista i perduda plena d’arrugues que te aquest senyor em va captivar i cada cop que la miro m’agrada més